La trayectoria previa del programa desarrollada por CONFEMAC ha permitido constatar su buena acogida por parte de centros educativos, jóvenes participantes y personas mayores voluntarias. La experiencia acumulada muestra que los testimonios de vida compartidos en las sesiones generan cercanía, credibilidad e identificación, favoreciendo en el alumnado la reflexión sobre su futuro personal y profesional, así como una mayor valoración del esfuerzo, la perseverancia y la iniciativa personal. Asimismo, se ha observado un efecto positivo en la percepción social de las personas mayores. Su participación como referentes en contextos educativos contribuye a desmontar estereotipos y a proyectar una imagen activa, útil y comprometida del envejecimiento. A su vez, muchas de las personas mayores implicadas expresan sentirse reconocidas, escuchadas y valoradas al comprobar el interés que despiertan sus experiencias en la juventud.